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理。『 』
综上所述,在家庭中成员中,母亲具有不可替代的
优势,她在男孩子青春期的
问题上扮演着极其重要的角色。
看到这里,珍珠整个
感觉豁然开朗,一边闻着儿子内裤的
味道,一边脸红心跳的思想着自己应该可以扮演好母亲的角色,好好地引导儿子帮他渡过这段苦涩的青春期,当然同时她的内心也对解决自己
体的饥渴充满着期待。
(07)调教接着网站谈论到母子
的发展过程,因为既然之前大家已经肯定了男孩可以通过母亲的帮助来解决
需求的这种行为,但是具体如何实施?什麽方式?母亲应该怎样做?孩子应该怎样做?我们又面临一个个新的问题。
首先,母子发生
接触这是现代社会伦理道德所不允许的,母子双方在心理上都会有许多顾虑和畏忌,没有任何心理准备下的
接触,必然会产生消极的效果甚至会导致
合作的彻底失败。
因此,作者提到必须要循序渐进,顺其自然的建立母子间的相互信任,虽然作者有提出母子
的三个发展过程,但是为了避免读者的误解及
作的错误,因此她创立提供了一整套完整的课程来促进母子
的完成,这也就是幸福关系亲子健身中心成立的宗旨。
(一)
试探诱惑期。
1.母子在
接触之前,最好进行
刻的
流,可以用谈心的方式缓解双方的紧张
绪,这一时期至少需要一个月至半年的时间。
这一时期,母亲最好主动地向孩子讲解两
之间的生理知识,使孩子对
生活有进一步的了解,也为将来的
接触打下良好基础。
在长时间的
流後,母子双方都摆正了观点,看清了这种
接触是有利的行为时,双方便可以进
下一个
接触准备阶段。
2.
接触准备阶段。
这一阶段,母子双方可以进行有限度的身体接触,孩子不要急於求成,要考虑到母亲的自尊心和长辈心理。
在继续进行心理
流的同时,孩子可试探
的抚摩母亲的身体,这也是母子双方
接触的初始阶段。
抚摩
房,往往是母亲最能接受的一种触摸方式,这一时期母亲可以向孩子
露
器官,使孩子对母亲的身体有进一步的认识,同时对以後的
生活作好心理准备。
(二)
接触边缘期在这个时期。
母亲已经默认或者接受了母子
的行为,但是,儿子不要急於与母亲发生
器官的接触,双方可以用身体的其它部
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